"Artes marciales y religión" Articulo de Prof. Fabián Gonzales
Compartimos el articulo del Prof.Fabián en Revista "Do" N.47.
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Resumen de la Clase Abierta de Wing Chun (05 Nov)
El pasado 05 de noviembre se llevo a cabo la ultima clase Abierta gratuita del año de Applied Wing Chun, contando con la presencia de público en general sin conocimientos previos, de alumnos de Hung Gar, Wing Chun, y tambien de otras artes como Capoeira ( Profesor Nicolas Mc Donald y alumnos ).
Se desarrolaron técnicas básicas de Wing Chun en el lugar , con desplazamientos, y el ABC en lucha. Para los mas avanzados se vieron técnicas de Lap Sao y Chi Sao.
Esperamos seguir compartiendo este espacio de encuentro y aprendizaje con la finalidad de que la gente sepa de que se trata el Applied Wing Chun.
Saludos, buen año y ..........hasta el 2012.
Se desarrolaron técnicas básicas de Wing Chun en el lugar , con desplazamientos, y el ABC en lucha. Para los mas avanzados se vieron técnicas de Lap Sao y Chi Sao.
Esperamos seguir compartiendo este espacio de encuentro y aprendizaje con la finalidad de que la gente sepa de que se trata el Applied Wing Chun.
Saludos, buen año y ..........hasta el 2012.
"Herencia Cultural" - Nota por Prof. Alejandro
Artes Marciales Tradicionales – Herencia Cultural
Las Artes Marciales poseen movimientos que sólo pueden ser transmitidos a través del contacto personal/presencial con el alumno, como por ejemplo, sonidos que surgen de formas de respirar, métodos, intenciones y aplicaciones para la defensa, métodos metodológicos para llegar a realizar el movimiento correcto, situaciones que tienen relación con historias propias del país de origen, puntos acupunturales, etc.
Los videos educativos pueden servir de apoyo o recordatorio, pero basar el aprendizaje en esto produce que se transmita cada vez menos aspectos tradicionales y se pierdan las claves ancestrales, por eso quien decida aprender de esta forma y transmitir los conocimientos de esas fuentes sería adecuado que simplemente expliquen a quien va a ser su alumno que su capacitación proviene de estos medios electrónicos y no por contacto con maestros o profesores, así se actuará claramente y de buena fé.
En otro sentido, existen quienes optan por invertir en capacitación y conservación de las auténticas artes pertenecientes a un acervo cultural determinado.
No es tarea fácil recibir de un Maestro (del país de origen del Arte Marcial), Chino, Japonés, Coreano, etc. y a su vez lograr aprender estas técnicas de peso tradicional, se requiere de requisitos que son frecuentes a toda capacitación como tiempo, dedicación, esfuerzo, práctica, fondos y con el plus de otras condiciones de índole éticos para captar la confianza del mismo.
Existen Profesores que son discípulos de dichos Maestros que han atravesado por esos caminos, lo cual redunda en facilitar el aprendizaje a quienes no tienen la posibilidad de contactarse con Maestros autóctonos, poniendo al alcance técnicas auténticas.
Este trabajo y apuesta de capacitación que realizan los Profesores por lo general no son valorados en toda su dimensión, o pasa inadvertida.
Las técnicas tradicionales no son fáciles de alcanzar, sí técnicas conocidas globalmente o primarias, pero son pocos los que logran adentrarse y profundizar en un estilo o sistema.
En tal sentido, hablar y decir claramente que se esta enseñando en el ámbito de las Artes Marciales cuesta mucho, no sólo se manipula con las técnicas sino que se las enmascara y ofrece de una forma que oculta el nivel que tiene el programa ofrecido (por ej. Indicar si los contenidos son de nivel básico, intermedio, avanzado, en relación a los conocimientos tradicionales) de esta forma cualquiera podrá observar y determinar que ofrece la escuela, profesor o institución.
Alejandro Sortino
- Prof. Educ. Física y Artes Corporales Chinas
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Resultados de Examen de 27 de Agosto
RESULTADOS DE EXAMEN DE HUNG GAR 27/08/2011
NIVEL BASICO:
Cimarrostro, Javier - 6,30
Fallaschi, Facundo - 6,29
Navarro, Alexis - 6,16
NIVEL PREPARATORIO:
Martinez, Juan - 6,80
Giagante, Gabriel - 6,73
Fleitas, Tehuel - 6,69
Rodrigo, Federico - 6,67
Bourdet, Cesar - 6,62
QUINTO KAP:
Miranda, Victor - 6,80
SEGUNDO KAP:
Campanari, Nahuel - 7,52
NIVEL BASICO:
Cimarrostro, Javier - 6,30
Fallaschi, Facundo - 6,29
Navarro, Alexis - 6,16
NIVEL PREPARATORIO:
Martinez, Juan - 6,80
Giagante, Gabriel - 6,73
Fleitas, Tehuel - 6,69
Rodrigo, Federico - 6,67
Bourdet, Cesar - 6,62
QUINTO KAP:
Miranda, Victor - 6,80
SEGUNDO KAP:
Campanari, Nahuel - 7,52
LOS PROFESORES DE A.A.M.T.C.A. FELICITAN A SUS ALUMNOS POR SU PARTICIPACIÓN EN EL EXAMEN
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examenes
Fotos del Exámen de Hung Gar (Ago 2011)
El pasado 27 de agosto se realizó un exámen del estilo Hung Gar en el kwoon central,
con la participación de varios alumnos incluyendo los de la filian La Plata.
Aquí compartimos algunas fotos.
con la participación de varios alumnos incluyendo los de la filian La Plata.
Aquí compartimos algunas fotos.
"Una herramienta contra el estrés" Articulo de Prof. Fabián Gonzales
(Haciendo clíc sobre la miniatura salta a la imágen ampliable.)
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Por qué practicar Kung fu?,
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Fotos Clase Defensa Personal
Compartimos algunas fotos de la clase abierta de defensa, dictadada el 5 de julio.
¡Felicitaciones a todos y gracias por su participación!
¡Felicitaciones a todos y gracias por su participación!
"El límite en artes marciales" por Prof. N.Campanari
Conversando con alumnos sobre lo que se puede y lo que no se puede hacer en artes marciales he notado lo siguiente: poco de ese conocimiento viene dado por la experiencia y que me entre menos conoce uno más difusas son las fronteras entre lo posible, lo real y lo "mágico".
Dentro de lo mágico entraría todas las proezas que pueden lograrse con las artes marciales, que no hemos llegada a comprender lógicamente. Pero esto tiene relación con el primer punto: "me contaron que alguien pueda doblar una barra de hierro con su cuello". No se trata de si esto es posible o no, sino que al no haberlo visto generalmente lo exageramos o malinterpretamos.
Esto plantea dos problemas: por un lado el pensamiento mágico de que existen personas favorecidas naturalmente que pueden hacer cualquier cosa, y coherentemente con esta idea que uno no forma parte de ese grupo (¡ya que todavía no me sale bien esa patada!). Aquí es donde entra la idea del límite o, mejor dicho, nuestro límite o límite personal. Generalmente esta fijado por la imagen que tenemos de nosotros mismos. Como profesor escucho a diario: ¡esto no lo puedo hacer!. En parte es cierto. Nadie podrá hacer algo si se cree incapaz de lograrlo. El rol de docente consiste en demostrarle al alumno que está equivocado.
En una primera étapa de desarrollo del artista marcial uno debe "reconocer" su propio límite. Por ejemplo que técnicas podría ejecutar en una situación real. También cuales son nuestras principales falencias.
Con esto presente como punto de partida y bajo la guía del Maestro o profesor, enfocamos nuestra práctica a superar ese límite. Esta es la segunda étapa. No solo más larga, probablemente interminable. Quizás nos ocupe un par de años de practicar una técnica descubrir que no podremos mejorarla o, peor aún, ni siquiera podremos ejecutarla correctamente. Pero descubriremos que en el entrenamiento hemos adquirido nuevas habilidades.
A medida que avanzamos nos acercamos más y más a lograr las cosas que antes soñábamos o creíamos imposibles: en la práctica marcial y en la vida.
Dentro de lo mágico entraría todas las proezas que pueden lograrse con las artes marciales, que no hemos llegada a comprender lógicamente. Pero esto tiene relación con el primer punto: "me contaron que alguien pueda doblar una barra de hierro con su cuello". No se trata de si esto es posible o no, sino que al no haberlo visto generalmente lo exageramos o malinterpretamos.
Esto plantea dos problemas: por un lado el pensamiento mágico de que existen personas favorecidas naturalmente que pueden hacer cualquier cosa, y coherentemente con esta idea que uno no forma parte de ese grupo (¡ya que todavía no me sale bien esa patada!). Aquí es donde entra la idea del límite o, mejor dicho, nuestro límite o límite personal. Generalmente esta fijado por la imagen que tenemos de nosotros mismos. Como profesor escucho a diario: ¡esto no lo puedo hacer!. En parte es cierto. Nadie podrá hacer algo si se cree incapaz de lograrlo. El rol de docente consiste en demostrarle al alumno que está equivocado.
En una primera étapa de desarrollo del artista marcial uno debe "reconocer" su propio límite. Por ejemplo que técnicas podría ejecutar en una situación real. También cuales son nuestras principales falencias.
Con esto presente como punto de partida y bajo la guía del Maestro o profesor, enfocamos nuestra práctica a superar ese límite. Esta es la segunda étapa. No solo más larga, probablemente interminable. Quizás nos ocupe un par de años de practicar una técnica descubrir que no podremos mejorarla o, peor aún, ni siquiera podremos ejecutarla correctamente. Pero descubriremos que en el entrenamiento hemos adquirido nuevas habilidades.
A medida que avanzamos nos acercamos más y más a lograr las cosas que antes soñábamos o creíamos imposibles: en la práctica marcial y en la vida.
Prof. Nahuel Campanari,
A.A.M.T.C.A filial La Plata
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CLASE GRATUITA/ ABIERTA Defensa Personal para Mujeres
La Vecinal Ludueña Norte te invita a una clase gratuita/abierta de: Defensa Personal para Mujeres |
(dirigida a las interesadas de todas las edades)
· como reaccionar ante situaciones de riesgo
· como neutralizar y repeler agresiones
· como elevar tu capacidad de autodefensa
· técnicas fáciles de aprender y simples de aplicar
· no es necesario conocimiento previo
RESERVA TU LUGAR – TE ESPERAMOS…
A cargo de Alejandro Sortino
(Profesor de Educacion Fisica y Miembro de la A.A.M.T.C.A.)
(Profesor de Educacion Fisica y Miembro de la A.A.M.T.C.A.)
MARTES 05/07/11 A LAS 18.30 A 20.30 HS en:
VECINAL LUDUEÑA NORTE
- JUNIN 2236 - ROSARIO - P.A.
- JUNIN 2236 - ROSARIO - P.A.
Informes e Inscripción al: 0341 4351530 - 153465735
profealesortino@hotmail.
profealesortino@hotmail.
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La esencia del entrenamiento: "Sentir la Forma" por Prof. N.Campanari
Luego de haber aprendido una secuencia en su totalidad, comienza el "trabajo duro", donde la misma se debe repetir incontables veces de principio a fin, fragmentos o técnicas aisladas. Si bien hay que practicarlas todas, se eligen las más complicadas en cuanto al nivel técnico o físico. Esta manera de trabajar nos asegura incorporar la técnica a nuestro arsenal.
Cuando pasemos a la fase de conocimiento pleno del kachi, le daremos continuidad y encadenamiento a las técnicas, y por lo tanto, marcaremos los cortes o pausas.
El encadenamiento de técnicas es fundamental en el aspecto practico: el combate o la defensa personal, para luego poder desarrollar mayor velocidad, poder y foco.
Los cortes de la secuencia mejoran la "presentación" estilística de la forma, pero aun mas importante, nos enseñan a respirar adecuadamente.
La ultima etapa es la que llamo "sentir la forma". Hasta este punto logramos representar fielmente lo que nuestro Shifu o profesor nos ha enseñado, sin embargo, estas técnicas todavía no son realmente "nuestras". Están aprendidas pero aun falta absorberlas, investigarlas y adaptarlas para lograr el máximo rendimiento. Durante este proceso habrá que realizar constantes ajustes.
Hoy en día pueden verse practicantes "coleccionistas" de formas, cuando en otros tiempos un guerrero o un soldado practicaba sólo algunos movimientos durante toda su vida buscando un boxeo efectivo.
Sin embargo, lo más importante es asimilar el "carácter" de la forma. Este carácter esta escondido entre las técnicas, refleja las tácticas y estrategias del combate. No solo los aspectos más básicos: distancia y oportunidad, sino si se enfrenta o rehúye la pelea, si se bloquea o se evade, si se bloquea dañando o se contiene el ataque, etc.. Estos criterios van mostrando la filosofía con que fue creada la forma, y por consiguiente, como debe ser el artista marcial ya no en su aspecto físico sino en el plano moral y ético.
Prof. Nahuel Campanari, A.A.M.T.C.A filial La Plata
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Clase abierta de Wing Chun, 28 de Mayo
Agradecemos a todos por haber participado de la clase abierta de Wing Chun del sábado 28 de Mayo, esperamos haber complacido a todos los presentes (nuevos y alumnos), con las técnicas desarrollada en la clase.
Para los que no pudieron asistir no va a faltar oportunidad de participar en una nueva clase abierta el mes que viene ( fecha a confirmar ).
Los esperamos y como siempre están TODOS INVITADOS !!!!!!!
Un abrazo fraternal.
Profesor Fabián González.
"Mitos y leyendas del Kung Fu" por Sifu Fabian
desde la revista Do N.45
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Prof. Fabian Gonzalez en TV
El Shifu Fabian Gonzalez fue invitado a participar de una entrevista en el Programa de Televisiòn
Nuevo Paradigma.
Canal 2 de Cablevisión
Este Sábado 21/05 a las 20HS
(repetición: el domingo a las 17hs)
Nuevo Paradigma.
Canal 2 de Cablevisión
Este Sábado 21/05 a las 20HS
(repetición: el domingo a las 17hs)
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Capacitación la Filial La Plata
El Sabado 07 de Mayo se hizo presente en el Kwoon Central el Profesor Nahuel Campanari de la Filial de La Plata- Bs. As., continuando con la capacitación correspondiente al Estilo Hung Gar, que viene desarrollando desde hace mas de 5 años, siendo el único Profesor de Hung Gar autorizado por esta Asociación para dar clases fuera de Rosario.
En esta ocasión Shifu Fabián González a cargo del entrenamiento comenzó a las 9 Hs.finalizando a las 17:30Hs, corrigiendo y enseñando las siguientes técnicas:
Forma de Lanza ( Mooi Fa Cheung ), Forma de Tigre y Grulla (Foo Hok Seung Ying Kuen), Técnicas de Rounds en bolsa, sombra y con elementos, tambien repaso de teénicas de Muk Yan Chun hasta la 6ta parte y Forma de Bolsa completa.
Valoramos el esfuerzo del viaje y su presencia cada tres meses y aprovechamos la oportunidad para saludar a sus alumnos de La Plata.
Publicamos algunas fotos junto a Shifu Fabián Gonzàlez luego del arduo día de entrenamiento.
En esta ocasión Shifu Fabián González a cargo del entrenamiento comenzó a las 9 Hs.finalizando a las 17:30Hs, corrigiendo y enseñando las siguientes técnicas:
Forma de Lanza ( Mooi Fa Cheung ), Forma de Tigre y Grulla (Foo Hok Seung Ying Kuen), Técnicas de Rounds en bolsa, sombra y con elementos, tambien repaso de teénicas de Muk Yan Chun hasta la 6ta parte y Forma de Bolsa completa.
Valoramos el esfuerzo del viaje y su presencia cada tres meses y aprovechamos la oportunidad para saludar a sus alumnos de La Plata.
Publicamos algunas fotos junto a Shifu Fabián Gonzàlez luego del arduo día de entrenamiento.
WING CHUN: El Primer Nivel
la serpiente y la grulla.
La grulla se prepara para atrapar a su presa, abre las alas y con su pico abierto en la línea central, donde justamente está su objetivo. Las alas de la grulla son los brazos cuando nos defendemos y el pico es nuestro puño o nuestra pierna.
Cuando la serpiente se prepara para atacar, hace un pequeño movimiento hacia atrás con el objetivo de llamar a su agresor para que entre en su campo de defensa. Es ahí cuando ella realiza un contraataque rápido y certero haciendo uso de toda su estructura física, pues eso da fuerza y precisión a su ataque.
Por eso no importa si el practicante es o no es fuerte físicamente, lo importante es usar la técnica en el momento justo, con todo el cuerpo y con la energía correcta.
Existen 3 formas pilares (a mano vacia) de entrenamiento para aprender a usar el cuerpo del dicho modo eficiente. El siguiente es uno de ellos.
Siu Lim Tao (Siu Nim Tao)
Es la primera forma del estilo Wing Chun, siendo la base del sistema. Entrenandola se logra definir las técnicas, el ángulo, y la energia correcta, como también se fortalece la posición de piernas y se aprende a dominar la energía en corta distancia. Si se entrena bien esta forma y se la entiende, se estaría ingresando al verdadero espíritu del Wing Chun.
Siu Lim Tao posee 108 movimientos y 36 técnicas. Cada técnica enseña al practicante a soltar la energía y tambien a trabajar con su línea central. Además de las técnicas de defensa y ataque existen técnicas de elongación y respiración dentro de esta forma.
enlace relacionado: Terminologia de Wing Chun Kuen en chino
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Participación en Dos Torneos, 10/04/12 (estilos Hung Gar/Sanda)
El domingo 10 de abril de 2011 la Asociación de Artes Marciales Tradicionales Chinas fue invitada a participar de dos eventos, uno en Rosario y el otro en Villa Gdor. Galvez.
El torneo de artes marciales chinas en Rosario
fue organizado por el Centro Tao Chan y nuestra Escuela estuvo representada por Sifu Fabián González; Profesor Mario Castro; Instructor Walter Mansilla y Mario Sala, obteniendo los siguientes resultados:
Nivel Avanzado:
Walter Mansilla
1er puesto en forma con arma ( Lau Gar Gwan )
1er puesto en forma de manos (Gun Gee Foo Fuk Kwen )
Mario Sala
2do. Puesto en forma manos vacía (Gun Gee Foo Fuk Kwen )
En el Torneo Sudamericano de Sanshou en Villa Gdor. Gálvez
representando a nuestra Escuela estuvo el Profesor Maximiliano Gómez y los alumnos Víctor Miranda y Cristian Fleitas. Los resultados fueron el siguiente:
Maximiliano Gómez - CAMPEON Cat 70 Kg a 75Kg
Víctor Miranda - CAMPEON Cat. 65Kg a 70Kg
Cristian Fleitas - CAMPEON Cat. 60Kg a 65Kg
Felicitamos a Profesores y Alumnos por la performance en ambas competencias, sigan entrenando fuerte para cosechar nuevos éxitos.
Shifu Fabián.
El torneo de artes marciales chinas en Rosario
fue organizado por el Centro Tao Chan y nuestra Escuela estuvo representada por Sifu Fabián González; Profesor Mario Castro; Instructor Walter Mansilla y Mario Sala, obteniendo los siguientes resultados:
Nivel Avanzado:
Walter Mansilla
1er puesto en forma con arma ( Lau Gar Gwan )
1er puesto en forma de manos (Gun Gee Foo Fuk Kwen )
Mario Sala
2do. Puesto en forma manos vacía (Gun Gee Foo Fuk Kwen )
En el Torneo Sudamericano de Sanshou en Villa Gdor. Gálvez
representando a nuestra Escuela estuvo el Profesor Maximiliano Gómez y los alumnos Víctor Miranda y Cristian Fleitas. Los resultados fueron el siguiente:
Maximiliano Gómez - CAMPEON Cat 70 Kg a 75Kg
Víctor Miranda - CAMPEON Cat. 65Kg a 70Kg
Cristian Fleitas - CAMPEON Cat. 60Kg a 65Kg
Felicitamos a Profesores y Alumnos por la performance en ambas competencias, sigan entrenando fuerte para cosechar nuevos éxitos.
Shifu Fabián.
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Resultados del Examen de 9 de abril
RESULTADOS DE EXAMEN DE HUNG GAR 09/04/2011
NIVEL BASICO:
Anriquez Joana 6,12
Sandoval Lucia 6,10
Cervilla Felipe 6,10
Anriquez Melisa 6,10
Tromboti Lautaro 6,04
NIVEL PREPARATORIO:
Dellarciprete Hugo 6,56
Pertile Mirian 6,42
Quinteros Angeles 6,26
Mayano Agustín 6,19
Camino David 6,14
SEXTO KAP:
Sortino Leandro 6,21
Balzaretti Carla 6,17
QUINTO KAP:
Sala Mario 6,76
LOS PROFESORES DE A.A.M.T.C.A. FELICITAN A SUS ALUMNOS
POR SU PARTICIPACIÓN EN EL EXAMEN
POR SU PARTICIPACIÓN EN EL EXAMEN
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Terminologia de Wing Chun Kuen en chino
Wing Cheun Kyun (yǒng chūn quán) / 詠（咏）春拳
La última columna contiene carácteres chinos.
FORMAS PILARES DEL WING CHUN
| Cantonés (Mandarin-pinyin) | SIgnificado de la palabra | Carácteres |
| Siu Lim Tao (xiǎo niàn tou) | "Pequeña idea" | 小念頭(头) |
| Chum Kiu (xún qiáo) | "Buscar el puente" | 尋橋,寻桥 |
| Biu Jee (biāo zhǐ) | "Dardos de dedos" | 鏢指,镖指 |
| Muk Yan Jong (mùrén zhuāng) | Muñeco de madera | 木人樁(桩) |
| Luk Dim Boon Gwun (liùdiǎnbàn gùn) | "Barra de 6 1/2 puntos" | 六點(点)半棍 |
| Bat Jam Dou (bā zhǎn dāo) | "Sable que corta en 8" | 八斬(斩)刀 |
18 TÉCNICAS DE MANOS
NOMBRES DE POSICIONES
| Cantonés (Mandarin-pinyin) | SIgnificado de la palabra | Carácteres |
| Bong sau (bǎng shǒu) | "Brazo de ala" | 膀手 |
| Fuk sau (fú shǒu) | "Mano que doma" | 伏手 |
| Man sau (wèn shǒu) | "Mano que busca" | 問手,问手 |
| Wu sau (hù shǒu) | "Mano que protege" | 護手,护手 |
| Tan sau (tān shǒu) | "Mano que dispersa" | 攤手,摊手 |
| Kau sau (kòu shǒu) | "Mano que detiene" | 扣手 |
NOMBRES DE MOVIMIENTOS
| Cham sau (chén shǒu) | "Mano que hunde" | 沉手 |
| Gang[gaun] sau (gēng shǒu) | "Brazo que cultuva" | 耕手 |
| Jat[jut] sau (zhì shǒu) | "Mano que asfixia" | 窒手 |
| Huen sau (quán shǒu) | "Mano que circula" | 圈手 |
| Lap sau (lā shǒu) | "Mano que hala" | 拉手 |
| Pak sau (pāi shǒu) | "Palmada" | 拍手 |
| Tok sau (tuō shǒu) | "Mano que levanta" | 托手 |
| Lan sau (lán shǒu) | "Brazo de barra" | 攔手,拦手 |
| Tai sau (tí shǒu) | "Mano que alza " | 提手 |
| Jip sau (jiē shǒu) | "Mano que recibe" | 接手 |
| Gam[gum] sau (qìn shǒu) | "Mano que empuja" | 撳手,揿手 |
| Biu sau (biāo shǒu) | "Mano de dartos" | 鏢手,镖手 |
Referencia con imagenes: Wing Chun Hand Positions @wingchunonline
ALGUNOS EJERCICIOS
| Chi sau / Seong chi sau | "Manos pegajosas (doble)" | 雙(双)黐手 |
| Dan chi sau | "Mano pegajosa (una mano)" | 單(単)黐手 |
| Chi geuk | "Pierna pegajosa" | 黐脚 |
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teoría: WING CHUN
Profesor Fabián en PARADIGMAS, FM 88.9
Lunes 18/04 a las 00:30Hs,
Profesor Fabián está invitado para hablar
en Radio Gran Rosario FM 88.9,
en el programa PARADIGMAS.
Se puede escuchar online.
www.radiogranrosario.com.ar
Profesor Fabián está invitado para hablar
en Radio Gran Rosario FM 88.9,
en el programa PARADIGMAS.
Se puede escuchar online.
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"Wu-shu y Medicina China" por el sifu Fabián Gonzalez
El profesor Fabián fue invitado a escribir un articulo en la revista DO Nro.44.
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